ROMERO LÓPEZ, R.; PARROQUÍN AMAYA, P.; HERNÁNDEZ GÓMEZ, J. A.; JUÁREZ CERROS, C. Dimensiones para la evaluación del quehacer docente desde la perspectiva del estudiante: Una aplicación del Análisis Factorial. Cultura Científica y Tecnológica, Ciudad Juárez, MX, n. 51, 2016. Disponível em: http://148.210.21.18/ojs/index.php/culcyt/article/view/952. Acesso em: 10 ene. 2025.