González Delgado, K.E. y Flores Delgado, L.D. 2025. El docente, la motivación y el involucramiento en la clase de inglés. Cuadernos Fronterizos. 21, 64 (sep. 2025), 87–90. DOI:https://doi.org/10.20983/cuadfront.2025.64.19.