Nivel educativo como efecto en la calidad de vida de docentes universitarios

Resumen

En la presente obra se indaga sobre la relación entre el nivel educativo y la calidad de vida de los docentes universitarios, esta es compleja y multifacética. Si bien se podría suponer que aquellos con mayores niveles de educación disfrutarían de una mejor calidad de vida, diversos factores como la carga laboral, los ingresos y el tiempo libre pueden tener un impacto significativo en su bienestar. Por ejemplo, los docentes por honorarios pueden tener más tiempo libre, pero luchan por subsistir con salarios bajos, lo que afecta su calidad de vida. Además, la naturaleza exigente del trabajo académico puede llevar a problemas de salud mental, como el estrés y el síndrome de burnout, lo que subraya la importancia de abordar las condiciones de vida de los docentes para promover su bienestar.